为了更全面地解读音乐核心素养的时代意义和价值，更准确把握音乐教学的核心目标和关键内容，为更好促进音乐组音乐教师教育教学能力的提高，我们邀请到了四川省特级教师寇忠泉老师来校指导。4月24日下午，在组长唐梅老师的召集下，泡小音乐组齐聚四楼录播教室，观摩何国英、江樾、余世凤老师课例展示。何国英老师执教《种杉树》一课，从情景发声到方言教学，从二声部演唱到相关音乐文化拓展，处处洋溢着彝族音乐的美；江樾老师执教《荡秋千》一课，采用版块化的教学设计，层层递进，清晰而流畅，充满童趣；余世凤老师执教的《采花》严谨不失优美，地域特点突出，动静交替，运用音乐的弥漫性引导学生在参与体验中学习。

观课后，寇老师进行了精彩评课，既有宏观层面的关于民歌教学原则、策略、研究框架构建的指导，又有微观教学细节掌控的指导。时而是语言的梳理，时而是动作的演示……寇老师的评课让音乐组老师们受益匪浅。特别是对即将赴重庆交流展示的何国英、余世凤老师来说，寇老师的讲评如及时雨，为进一步有效磨课提供了方法和策略；而对江樾老师而言，获得了4月26号全区展示的信心。预祝三位老师教学展示成功！在以后的教学中，音乐组的老师们将继续努力，不断学习和进步，将“为每个孩子最大可能发展负责”落到实处！

(撰稿：万里燕)