5月16日，成都市教研员张碧荣老师受邀走进我校数学课堂，通过听课、评课、指导的方式促进我校数学教师的专业成长。

一年级赵靖老师和三年级付亮老师分别呈现了一节常态课。从两节课上都能看出在“分享理念”的指导教学下，学生学力得到了一步步培养。两节课上，学生学习主动，并且敢于分享，敢于质疑，有很好的学生与学生的互动，通过学生用不同的方法来解决所欲问题可以看出求异思维的种子在班上已经体现。

张老师在座谈中提出：不管哪种教学方式，数学课堂的课堂文化都是相同的，这样的课堂文化，学习氛围很好，学生参与面很宽，敢于思考，敢于发言，有倾听，有反对，有补充，有思考，有学生互动，这样的课堂也就显得鲜活。而今天的两节课能看到这些东西，但是需要我们去充实它，完善它，并使之成为一种可以给他人借鉴的课堂文化的培养策略。最后，张老师希望我们泡小天府老师以学生学习能力为基础，为成都教育做好表率。