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有效整合,碰撞火花

语文组教研活动

作者:何庆华    点击数:1464


金秋九月,丹桂飘香,校园处处弥漫着桂花的清香。伴随着阵阵沁人心脾的香味,成都市语文教研员罗良健老师走进了四年级一班,与全体语文老师一道,聆听了由袁翔老师执教的四年级单元整合教学课——《方寸世界》。

下午三点,在语文教研组长宁超群老师的组织下,罗良健老师和所有语文老师聚集一堂,以袁翔老师执教的《方寸世界》为例,就单元整合教学进行了交流探讨。大家畅所欲言,各抒己见,缤彩纷呈,气氛和谐,其乐融融。

在分享交流中,罗老师强调了“单元整合教学”的价值和意义,建议从三个方面实施“单元整合教学”:一是从文学主题上整合;二是从教学内容上整合;三是从学习方法上整合。同时,他强调在单元整合教学中要兼顾学生听、说、读、写能力的提升,授课老师要深研文本,有效整合,碰撞出学生智慧的火花。并提出殷切希望,希望大家树立意识,依靠团队的力量积极投身到“单元整合教学”的研究与探索之中。鼓励年轻老师多上课,多走出来上课,才有课感。

在勤奋中收获,在收获中奋进。相信在今后的语文教学中,我们每位语文老师一定会积极探索,勇于实践,创出佳绩。




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