对于小学低段的孩子来说，你去给他解释什么是“憨态可掬”恐怕有点不现实，费劲讲了半天学生可能还是云里雾里，但是只要你让他想一想曾麒霖的形象他自己就会豁然开朗。

很早就听人说过，小学每一个班都有一个小胖嘟，我联想了之前接触过的一些班级，再细细观察了目前我们学校的情况，这个现象还真是八九不离十！至少在我们和谐社是这样的，只要谈到我们班的小胖嘟，大家都会异口同声地说出他的名字——曾麒霖。

如果你非要说曾麒霖有多胖我第一个站出来说不同意，因为他天生就是那种体型，只要见过麒麟爸爸的人一定就能理解曾麒霖的“身不由己”，呵呵。平心而论，麒麟真得不胖，他长得特别结实，而且身材很匀称，做事干练利落，随时给人一种积极向上的状态。最关键的是麒霖的身体协调能力和运动能力都非常之好，相信见过他跑步的人一定会改变“胖子跑不动”这一看法，麒麟可是我们班在接力比赛中勇夺桂冠居功至伟的人物！

麒麟讨人喜欢是毋庸置疑的，或者说他的这种体型是一种纯天然的优势，让人无法不注意到他，特别是当他笑起来眼睛眯成一条缝的样子，我都算眼睛很小的了，但是他笑起来几乎就没有眼睛了，憨厚至极，可爱至极！每一个老师都会不自觉的与他交流，而且都很喜欢去摸摸他圆滚滚、肉嘟嘟的小脸蛋。我最喜欢的就是去摸一摸他隆起的肚子，特别是吃完饭以后，每次碰到他肚子，他都会不自觉的收腹挺胸，但即便是这样，依然是大腹便便，肉感十足，一副“宰相肚里能撑船”的感觉，呵呵。

如果要论和谐社小朋友在泡小天府的名气，我们班除了校歌“我是一朵泡桐花”的演唱者文一如和“变脸大师”周石以外，曾麒霖一定充当其冲，而且还具有相当的人气和粉丝。曾经有一段时间，我们班门口会聚集一大堆人马，这些人群中大多是其他班的同学，当然也不乏老师的身影。同学们会探着脑袋在教室里搜寻，一旦发现了麒麟的身影，就会指着麒霖对身边的朋友说：“你看嘛，你看嘛，他，他就是鸟叔……”。言语之中显得异常兴奋和激动！老师则大方了很多，他们每次来都会跑到他身边，问问他叫什么名字，然后跟他寒暄几句，同时也会向我强烈地表达他们对麒麟的喜爱之情。刚开始麒麟对于这样的场景还有点难为情，笑容中还略带尴尬和羞涩，但是到后来他就泰然处之了，总是一幅明星的范儿，甚至还有点不屑一顾！

之所以会有这样的效果，孩子们的入队仪式就不得不说。2012年12月31日是这批孩子入队的日子，对于小学一年级的学生而言，入队一定算的上是极其神圣而庄严的时刻。我们为了给孩子留下最美好的记忆，精心打造了属于他们自己的“亮相”节目，那就是2012年地球人为之疯狂的“江南style”。曾麒霖扮演的就是“鸟叔”的角色，西装革履，墨镜领结的造型显得霸气外露，星范儿十足，刚一登场就引爆全场！而随着音乐的节奏，麒麟一招一式有模有样，律动十足,就此给全校师生留下了深刻的印象，所以才导致表演结束以后很长一段时间都在发生上述的情景！

对于不了解曾麒霖的人来说，一定会说他特别能吃，所以长得这样结实。对于了解他的我来说，那简直就是相当能吃。在吃饭方面，全班唯一能与我PK，或者说能对我造成威胁的到目前为止就只有曾麒霖。他吃饭的速度让我想起了当年读中学时的我，麒麟能在6、7岁的年龄达到我16、7岁的状态，足见后生可畏。以至于麒麟爸爸曾几次给我单独交流，让我中午“关照”他一下，给他少给他打一点饭。

反正不管什么时候开始吃饭，他总能够第一个吃完，后来为了适当调控全班同学的吃饭节奏，我迫不得已只能让他晚点打饭，后来想想觉得实在有点不地道，一来显得不够人道主义，二来也不是一个长久之策，因为即便是最后几个打饭，他还是能后来居上，名列前茅。于是乎，我又转变策略，你不是很快吗，那就让你为大家服务吧，于是从这学期开始，为同学添汤的任务就光荣的交给了麒麟。他欣然接受，并且做的不亦乐乎。有一天他还得瑟地跑来问我：“周老师，为什么同学们都叫我曾老师啊？”虽然他嘴上这么说，但是我知道他一定是非常乐意和高兴的。

如果你认为麒麟只是吃饭快，那就大错特错了，他几乎做任何事情都非常之快。数学课上，当同学们还在埋头演算，或是冥思苦想的时候，答案已经被他脱口而出。这一特点让老师既喜欢又纠结，我也为这个事情多次找他谈话，教育让他按耐住自己心中的激动，要给其他同学发言的机会，他每次都非常诚恳地点头答应，但是一到课堂上就有点情不自禁……

无论什么课堂，几乎每一个问题他都会举手，让人有时候不请他都觉得有点不好意思。他不光爱举手，而且回答的问题基本上都是老师想要的答案。

无论什么作业，几乎都是他第一个完成，至少我的语文作业是这样的。当有同学还在拿铅笔，找橡皮，沉浸在个人的世界不能自拔的时候，他已经兴冲冲的过来让你批改作业了，关键是他的正确率极高，书写非常漂亮，我只好再找一些作业先把他“安抚”着，不然他就没事可做了。

因为他动作比一般的同学都麻利很多，所以搬水果、抬面包这样的事情自然也就落到了麒麟身上，从开学坚持到现在，他没有一点抱怨，每天下午第二节课下课总是第一时间到后勤办公室领面包，等把同学的面包发完，他又默默的把装面包和水果的框子送回后勤办公室。

话分两说。你不能苛求他做每一件事情都那么迅雷不及掩耳，最明显就听到上课铃声响完以后的反应，那时候的麒麟动作是最缓慢的，而且每一个动作都是慢动作回放。每当看到他踩着上课铃声慢悠悠的走回教室，我就有一种皇帝不急太监急的冲动，恨不得能在他的身后按一个马达，我手上能够拿一个遥控板来控制他的速度。那时你才知道什么叫大将风范，什么叫闲庭信步，什么叫悠然自得，他还真有点“横刀立马，为我曾大将军”的感觉……

最后，还有一个点不得不提，虽然不是很光彩，呵呵。我相信让全班同学投票，谁是班上最喜欢哭的小朋友，曾麒霖票数一定不会少。就在前两天，他还一个人靠着教室外面的栏杆在默默的哭泣流泪，不知道的人一定会以为这个小胖嘟被老师批评了，但事实则不是。那天放学以后我正在打扫卫生，副班主任万老师过来给我说曾麒霖在外面哭的很伤心，劝也劝不回来。我一听就能猜出原委，肯定是因为家长没有及时来接他所以哭了，只是觉得二年级了他还因为这个事情哭简直有点不可思议，关键是才放学大概十分钟不到的时间，教室里还有好几个同学在打扫卫生，也有几个没有被接走的小朋友，我和万老师都在忙碌的打扫卫生，但这就是事实。我立马到教室外面把他请进教室，看到他已经哭的像一个泪人了，如果要教学什么是“眼泪像断了线的珠子”这句话，那小朋友一看就明白了，那委屈的样子真是声泪俱下，让人又好笑又好哭。结果我们几个同学花了好几分钟的时间才让他稍稍平静下来。像这样的情况在一年级发生过好几次，但是也只是在这种情况下他才会流眼泪，平时很难再看到他流泪。

写下上述文字，夜已经深了，一两个小时的时间里我的脸上始终充满了会心的微笑，不时还会笑的特别灿烂。我想，这就是麒麟带给人的感受，这更是作为一个老师最大的福利，其实快乐本身就是一件很简单的事情！