中午吃饭，小家伙儿们在家里带来的各种恶习在教室里上演：挑食、吃饭慢。各种表扬，奖励，都不管用。第二个月，我说，吃饭慢的将不能参与每个月凭优秀，及时如此，也不起作用。看着冬天越来越冷，饭能得越来越快，这样挨下去也不是办法啊。于是威胁，不能按时吃完的我喂完。想着自己偶尔也吃不下，也不忍心真强迫小可怜儿们吃下去，每次没有按时吃完的，说喂也只喂了几口做做样子。所以“光盘行动”在我们班一直名不副实。每次看着其他班的餐车咕噜咕噜的从我们班教室门口推过，暗自心急，却又无可奈何。

今天早上和孩子们讨论吃饭的事儿，“你们帮何老师想想办法吧。”有个孩子说道，“按时吃完的给小组加星。”好主意，我宣布道，“小组成员全部按时吃完的，给小组加三颗星。”孩子们惊叹，“哇，三颗！”“当然啦，这是整个小组的努力！”

中午吃饭，一直当小尾巴的若水，思为，心雅在最后两分钟吃完了，我大声宣布，“呀，一大组的孩子都吃完啦！”眼看时间快到了，还有几个小不点儿没吃完，眼看着还有小部分的圣榆就要放弃了，四大组的孩子急着道，呀，还有一个，怎么办怎么办，我正担心着，如果孩子们这时候在旁边说，“杨圣榆，快点儿啊！”估计爱哭的圣榆又得哭鼻子了。正在这时，锦皓跑到圣榆面前，“圣榆，加油！”研菲看到也跟着叫起来，承锦也跟着叫起来。其他组的孩子一看这劲儿，也跟着喊，“圣榆，加油，圣榆，加油！”我转身的一刹那，圣榆也不负众望的把盘子吃得干干净净。

这个暖阳高照的冬日午后，我的心里也因为那此起彼伏的“圣榆，加油”变得暖暖的。开学到现在，孩子们一直在悄悄的发生着变化。如果地上有垃圾，会有孩子主动的去捡；如果有小朋友碗里的饭不小心倒了，会有人主动去帮着扫；那日艺涵的汤被其他小朋友打到在身上，雅姝和艺涵主动跑过去安慰，“孙艺函，没事，不哭了啊！”

随着时间的增长，孩子们之间的这种友好的关爱越来越多。唯愿这种单纯，关爱，蓬勃向上的精神一直陪伴着你们一生。相信咱们这一大家子会越来越温暖！