悠悠中华五千年，在这条五千年蜿蜒奔腾的历史长河中，中国形成了博大精深的民族传统文化。如今全球都掀起了一股学习中国传统文化的热潮。随着大量的国学经典都走进学校，走进课堂，需要老师有更深厚的国学基础和文学底蕴。

为丰富校园文化生活，提高我校教师国学素养，同时培养老师们高尚的审美情操，提高文学修养，展现泡小天府老师阳光、积极、自信的精神风貌。2013年12月17日下午，我们有幸邀请到成都市教科所国学教研员、成都市优秀教育科研人员、原成都七中语文高级教师，成都市语文中心组成员罗晓辉老师给全校老师带来以“国学与国学教育”为主题的专题讲座，参加本次讲座的还有来自成都市教育局的相关老师。

罗老师从国学的由来，国学的内容和国学的背景入手，深入浅出的给大家讲述国学的相关知识。罗老师认为：国学是几千年来中国文化的总称，其内容博大精深，蕴藏着丰富的为人处事经验和做人的道理。

在聊到国学的意义是，他强调：国学教育是塑造人的教育。塑造人的工作是一种精神事业，必须精心规划，谨慎实施，务必使这种工作始终是正面的且能够内化的。

不仅如此，罗老师还意味深长的指出：中小学普及国学教育，在当今社会转型变革时期尤为必要，不仅可以增厚学生的古典文学底蕴，开发孩子的记忆潜能和智力，而且有利于学生陶冶情操、修身养性，提升道德品质，构建健康人格，甚至使其一生受益。

不识庐山真面目，只缘身在此山中，幸运的是我们今天下午认识了罗老师。罗老师以国学经典为切入，又不仅仅拘泥于国学经典，结合国学教育的现实案例和意义，以风趣、幽默的讲述方式引来了现场老师的阵阵掌声和连连称赞。一个多小时的讲座，罗老师信手拈来，引经据典，发人深省，让在场的老师大受启发，同时也对其国学教育充满了信心和期待。

虽然只是短暂的邂逅，但是我们与大师对话，与经典为伍，享受了一顿精神上的饕餮大餐。在这个冬日的旁晚，寒风却无法阻挡大师的光泽滋润着泡小天府每一个老师的心田，让我们带着这份温润，这份厚重，这份信仰迎接教育的曙光。