2014年1月13日，成都市教育局外事处黄处长、沈处长一行4人莅临我校就学校过去一年所开展的“教育国际化“探索进行考察指导。我校芶鹏校长、陈冠夫校长助理、校园文化部李世涛、付维娜老师热情接待了各位领导，陪同参观了学校各功能教室，并一同走入国际会议室，聆听了我校芶鹏校长、陈冠夫校长助理就学校2013年“教育国际化”建设的汇报。

芶鹏校长向黄处长、沈处长一行介绍了我校“为每一个孩子最大可能的发展负责”为办学理念，并从以下几方面进行了本次“教育国际化”工作汇报：

（一）积极结对友好学校，建立稳定交流关系。

在过去的一年中，学校与丹麦、台湾等学校建立了友好合作关系，进一步发掘、拓宽了双方的交流沟通渠道，建立了比较稳定的交流协作关系。

（二）不断搭建国际交流平台，拓展国际交流渠道。

（三）加强国际课程建设，提升师生外语能力。

学校积极推动英语教学改革，提高英语教学质量。从教材、课堂教学、教师素质、课程建设、现代教育技术的应用、双语教学、国际理解活动等方面提升学生外语能力。与此同时，学校也非常注重教师队伍的专业成长，在提升孩子英语能力的同时，开展各种教师英语学习、体验活动，着力提高教师的专业外语水平和语言交际能力。

（四）构建宣传平台，培养师生国际意识。

学校重视培养师生的国际视野、世界眼光和民族自信心、爱国情怀。学校力求以各种国际理解活动、具有国际内涵的校园文化建设为我校教育国际化的重要宣传平台，打造增强校园的国际视野，在潜移默化中影响师生的意识。

（五）聘请外籍教师，规范外籍教师管理。

学校努力开拓外教聘请渠道，规范外教聘请手续，促进外籍教师融入学校的教育教学体系，提升学校英语教学品质，提高学生外语口语交际能力。

（六）扩大交流渠道，鼓励学生参与国际交往。

学校除了积极选送学生走出国门，出境交流学习外，更要重视接待工作，例如接待了丹麦、台湾等地师生，交流了彼此的经验，缔结了友好学校，进一步增进彼此间的友谊。

（七）提高硬件设施水平，创造国际化办学条件。

同时，学校还重点搭建现代化设施硬件平台。不断完善学校网络系统、广播系统、多媒体设备系、现代教育技术系统，积极打造数字一对一未来教室，并实现使用率达100%，为全体师生提供了现代化工作和学习的物质保障。

综上所述，学校在过去的一年中，不断在教育国际化进程中积累资源和搭建的平台，并通过各种对外交流实践活动，促进了学校与国外结对学校、教育团队、教育者之间的交流与合作，实现了教育理念和教育方法相互学习和借鉴，全面提升了学校教育国际化的水平，逐步培养了具有国际视野的中国小公民。

汇报结束后，黄处长、沈处长一行还与芶鹏校长、陈冠夫校长进行了深入的沟通交流。黄处长、沈处长一行对我校在”教育国际化“探索中所付出的努力给予了高度评价，并期望泡小天府能够继续保持一颗创新的探索之心，促成学校国际化的进一步发展。