2月16日，校园海棠争艳，春意正浓，小泡泡背着书包回家啦！

孩子们开心地站在讲台上和大家交流趣闻，台下的小泡泡认真倾听，个个笑开了花。

随后，老师们进行了安全教育，特别提出上学、放学路上的安全。

最后，老师们提出了语文学习的预习和复习要求，预习要求：1、指读课文三遍；2、在文中圈画生字，如田字格生字“田”，认字条生字“海”；3、在生字条下方标注生字的偏旁，批注生字的声母；4、在文中勾出生字组成的词语；5、思考课后问题。复习要求：1、指读课文三遍，加横线的篇目要求背诵；2、生字书空并口头组词。