为促进我校班级文化建设，形成一班一品文化氛围，特制定此制度。

一、各班级认真做好班级文化建设，勇于创新，积极营造极具个性特色的班级文化氛围。

1、每学年初期，班主任组织班级学生、家长共同确定本班班级文化主题。

2、填报班级文化建设方案及申报清单，待主管领导审批通过后有力执行。

3、将班级文化建设所需图片、文字资料及申报清单打包交校园文化部，由校园文化部统一组织实施。

4、班级文化实施过程中，请各班主任积极配合、协调组织，协助改善，力求各班班级文化达到最佳效果。

5、建设过程中，各班需做好新闻图片及文字的采集工作，及时撰写新闻稿件上传学校网站。

6、各班需定期结合班级文化主题，积极组织学生开展形式多样的序列化文化学习活动，撰写相关班级文化建设心得发至学校网站。

二、建立激励机制，积极进行班级文化建设评比活动。

（一）班级活动。

1、完善班级文化建设细节。

2、撰写班级文化介绍词。

3、组织班级解说员介绍本班班级文化内涵。（形式不限）

（二）评委活动。

1、由校园文化部，聘请学生、家长、老师、专家代表担任班级文化建设评委。

2、组织各评委参加班级文化建设活动，分配各评委负责工作。（含：评分员、计分员、统计员、公证员等）

3、各评委本着“公平、公开”的原则，按照班级文化建设评分标准进行打分。

4、评分结束后，由计分员、统计员进行最后分数统计，公证员需在场监督评分。

5、根据评分高低，颁发相应奖状。

成都市泡桐树小学（天府校区）校园文化部

2014年3月3日