2014年9月2日下午，四、五年级组的全体语文老师齐集一堂，在学校四楼办公室进行了本学期的第一次语文集体备课。

在本次活动中，老师们重点围绕“学习做摘录笔记”和“学习写阅读提纲”这一主题展开讨论、交流。这是两种不同的阅读方法，四年级的重点是学习写摘录笔记，五年级的重点是学习写阅读提纲。在研讨中，大家分别就做摘录笔记的基本格式、基本内容和切实有效的方法发表了中肯的见解；同时，也对如何写阅读提纲研讨出了三个基本步骤，即先理清文章各部分的内容，再用关键词语归纳，最后统观作者的大体思路。最后大家针对自己在教学中的疑难困惑也进行了交流，教研氛围浓厚。

通过本次集体备课，老师们集思广益，博采众长。在讨论中相互启发，碰撞思维的火花，最终达成共识。既解决了自己在教学中的疑难困惑，由借鉴学习了其他老师好的教学方法，取长补短，共同提升，共同进步。