回忆起我的老师，对我影响很深的有松涛中学初中物理老师秦红兵老师，松涛中学初中英语老师周玉持老师，资阳中学高中物理老师杨志荣老师，他们的人格和工作态度深深地影响了我，对我的一生有很大帮助，这让我理解了我们的行为对身边的人的影响有多大，甚至可以影响别人的一生。

秦红兵老师是我的物理启蒙老师，让我在后面的学生涯中喜爱上了物理，并培养了我爱动脑筋的习惯，想我的高中学习，可能有三分之一多的课外时间都在学物理，虽然后来高考物理分数相当令人失望，但我一点也不后悔。在我初三转学到资阳中学那年，秦红兵老师还专门问了资阳中学初中的课程进度，并给我补了几节课，真是难得哈。

周玉持老师是我的初中英语老师，他的人格深深地打动了我，他对每一个学生都是同等的关心和爱护，这在我后来听他的其他学生对他的评价就知道了。周玉持老师是从四川川剧团下来的，每次上课爱穿一件中山服，把课本放在下面的大口袋里，上课时居然很少看课本，每天早上很早来教室，就站在教室外面，泡一杯茶，然后点到谁谁就出去背课文，很有特点。他爱好丰富，记得还在上课的时候给我们讲打垒球（类似于棒球）的规则，十分有趣。更奇怪的是，他竟然不给我们布置英语作业，练习册想做就做，只要背得了课文一切OK。但不幸的是，我的英语学习后来养成了背课文不做习题的习惯，对应试多少还是有些影响的。记得还有一次，我因为请假耽误了大约两周的课，大概缺了四篇课文要背，周老师让我周末到他家去背，逼急了的我，在两天内搞定了四篇课文。当在周老师家里，周老师随便抽一篇，我几乎一个不错背了出来，在老师赞许的目光中出门后，高兴坏了，至此我明白了，我还有这样的潜力呢。

高中物理老师杨志荣老师，给我的感觉是非常敬业，比较享受教书。当初刚进高一的时候，杨老师是比较看好我的，可惜我后来不是很争气。有一次学波的传播，我自己总结出一个结论，杨老师知道后，在全班表扬了我，虽然让我有点尴尬，但给我的印象我至今难忘，让我以后敢于自己思考，有自己的观点，不迷信权威。怕什么呢，菜鸟也有疯狂的时候，不是吗？

老师会影响学生，我们会影响身边的人吗？也许你一个小小的关怀，可能会让想犯罪的人放弃犯罪的想法呢，我们尽到了社会的责任吗，我们给了身边的人什么影响呢?

最后推荐两篇小日本名人对老师的认识文章：

日本大导演黑泽明：师之大者 http://www.douban.com/group/topic/8441799/

日本东京大学校长滨田纯一： 我不愿做校长，深入骨髓的不愿意

http://xietao6017.blog.163.com/blog/static/1108808020128243624816/