《天鹅、大虾和梭鱼》是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）二年级第九单元的第二课。这一单元的主题是“合作”，通过学习课文和语文活动，切实理解合作的必要，懂得要和别人合作，愿意学习与别人合作。这是一个世界著名的古老寓言故事，伊索寓言和克雷洛夫寓言都收集进去了。它从反面讲了不合作办不成事的道理。天鹅、大虾、梭鱼都很用力，也算同心（都想把车拉动），但是因为不合作，彼此不配合，所以大车“至今还在原处”。

我们年级组的张蕾老师在教学时充分创设情境，给学生自主、合作、探究的机会。鼓励学生主动学习，开掘学生的创造潜能，激活学生的思维和想象力。尊重学生的个性，重视学生的自我反思与自我评价，相互评价，促进学生的发展。注重学生在语言实践中感悟语言，积累语言，运用语言。

在组织教学活动中，张老师充分践行了我校的分享理念，鼓励四人小组的合作学习，而孩子们也在合作学习中收获颇丰。所有听课的老师都被张老师亲切自然的教态所感染。而孩子们也从这节课中学会了——合作。下课后，用心的张老师又虚心求教每一个听课老师，她认真严谨的教学态度，值得所有年轻教师学习。

分享是阳光，温暖你我的世界；分享是雨露，滋润干涸的心田；分享是春风，拂去灵魂的尘埃。

分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。

分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。