为了进一步提升成都泡桐树小学（天府校区）、成都蒙彼利埃小学两校办学品质，努力实现“为每个孩子最大可能发展负责”的办学理念，办一所学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会向往的学校。2014年9月18日，成都泡桐树小学（天府校区）、成都蒙彼利埃小学两校行政在芶鹏校长组织安排下召开了“党的群众路线民主生活会”，充分践行了“自我批评精神”，进行了深刻的总结和反思。

本次会议共分为四大板块：一、各中心（教师发展中心、学生家长发展中心、文化交流中心、校园服务中心）负责人开展批评与自我批评，逐一阐述开学以来学校、各班存在问题。二、芶鹏校长根据大家所谈，进行深入分析。三、各中心根据所提问题，讨论解决办法。四、芶鹏校长对两校行政团队及学校发展提出新的要求和希望。

本次会议，芶鹏校长指出：成都泡桐树小学（天府校区）、成都蒙彼利埃小学要走的路还很长。两校行政团队、教师团队需不断提升自我认识，积极开展批评与自我批评，主动走入群众之中，关心关爱帮助我们的学生、家长，不断总结经验和教训，竭力提升两校教育品质。同时，两校还需加强紧密沟通与配合，共同明确以下事宜：一、两校需达成思想上的统一。1、成都泡桐树小学（天府校区）、成都蒙彼利埃小学，两校采用的是一体化管理的管理模式，应加强彼此间的交流与沟通。2、两校都由芶鹏校长进行管理，倾其力度同等多。3、正确理解教育创新。明确创新一定是建立在坚实的基础之上。路要一步一步走，台阶要一阶一阶上。一定要践行有基础的创新。4、学校的立校之本是课程建设。课程建设应放在学校发展、学生发展首位。二、两校需在行动上达成统一。应积极主动关心、关注教师群体、学生群体、家长群体，让我们的教师、学生、家长都能感受到来自学校的幸福力量。最后，芶鹏校长感谢了各位行政的付出，希望未来成都泡桐树小学（天府校区）、成都蒙彼利埃小学在两校全体行政、全体教师团队共同努力下，都能成为课程多元、活动精彩、文化丰富、细节完善的成都优质教育品牌。

本次党的群众路线民主生活会，两校行政教师都以善于学习的态度“照了照镜子”、以实事求是的原则“正了正衣冠”、以勇于批评的精神“洗了洗澡”、以惩前毖后的方针“治了治病”。在未来的日子里，大家也会继续努力，走入群众，关注细节，服务于众。