为了增强小泡泡的环保意识和节约观念，进一步动员大家积极参与资源节约，10月10日中午，二年级三班的大泡泡为小泡泡上了一节环保手工制作课。一把剪刀，一张纸，一支笔，班级文化建设就此启动。

我们小学六年的班级文化方向是民间工艺。一年级的主题是风筝，寓意是放飞梦想，二年级的主题是剪纸（蛋），寓意是守护成长。开学初，我们开展了“守护鸡蛋大行动 体验妈妈怀胎艰辛”的活动，孩子们体会妈妈怀胎的辛苦，进入小学，不仅家人，还有学校的老师、保安叔叔、食堂阿姨和保洁阿姨一起守护小泡泡的成长。今天，孩子们都带来剪刀、纸和笔，跟着大泡泡一起创作。大家先拿出剪刀把白纸剪成鸡蛋状，然后在上面作画、涂色，最后，一幅幅精美的作品产生了，我们接下来会将这些作品贴到墙上。

此次班级文化建设以“环保节约”为原则，充分调动学生和家长的积极性，努力增强班级文化这一隐性课程的影响，不断促进文化与学生、老师以及家长的互动，为孩子们提供了一个创造美、展示美、欣赏美的机会，让教室的每一面墙都“开口说话”。