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【二年级组】争当勤劳小笔头

二九班爱心树班刊首发

作者:周茜    点击数:1091

缤纷的童年生活你还能记得多少?小时候的梦想你还能回忆起来吗?青涩学生时代的日记你还保留着吗?时光荏苒,除了留下一些模糊而久远的记忆轮廓,实在是很难再找到那些精彩的瞬间和那些有趣的细节了。

读书破万卷,下笔如有神。阅读和写作相辅相成,阅读是一种吸收,而写作就是一种倾吐。但我们往往习惯于体会却疏于记录,我们用心阅读却懒得执笔。成长的岁月中发生的事情太多,感受的心情太复杂,脑袋存储的东西越来越多、越来越满,渐渐地溢出不少。当岁月的车轮无情碾轧过去时,因为留下的文字太少了,记忆变得苍白而模糊。

二九班小泡泡们的书包里,最近多了一份东西。A3幅面对折,黑白印刷,卷首写着“勤劳小笔头”,这是一份朴实无华却又意义非凡的小报,泡小天府二九班爱心树班刊第1期出版了。国庆期间,班里的小泡泡们都纷纷用笔书写了自己的假期经历和心情,“勤劳的小笔头”们由此得到一本亮闪闪的日记本,正式开启了他们的“写作生涯”。班刊第1期就挑选了这段时间以来,10多位小泡泡们记录下来的精彩瞬间,还有读书笔记,小小的报纸上满满都是心情。这些文字还远远谈不上文采,用词也很青涩,但你能感受到那一颗颗稚嫩的童心,如此可爱,如此真实。

前期我们的班刊文章评选要求是语句通顺,时间、地点、人物、事件交代清楚,能简单表达自己的感受。接下来水涨船高,我们有了更加严格的要求,能灵活运用自己积累的新词,会正确使用转折词,恰当运用比喻句、拟人句,能够表达自己真情实感,不同角度,新颖独特,具备其一都有可能上班刊哦。

班妈妈用心良苦。

她想通过这份朴实的小报,养成小泡泡们勤于记录的良好习惯。

她想通过这份小报,让孩子们巩固语文知识,学会词语的灵活运用、掌握基本的语言组织的技巧。

她想通过这份小报,让小泡泡们慢慢学会观察,学会表达,享受写作带来的乐趣。

她想通过这份朴实的小报,走进孩子们丰富的内心世界。

她想通过这份朴实的小报,和家长一起见证和感受孩子的每一点成长。

孩子们拿到报纸就开始认真阅读起来,班刊上有自己名字的小泡泡们非常自豪,暂时还没有上报的小泡泡们也纷纷下定决心,一定要勤奋记录,用心记录,争取在班刊上看到自己的大作。





来吧,孩子们,从此做一个“勤劳小笔头”,用你的笔,描绘你的多彩生活。

(图:周茜 文:宋泰然妈妈)




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