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音乐组一路同行

作者:余世凤    点击数:1139


音乐组一路同行

2014年10月30日,泡天音乐组全体教师8:10分齐聚七初附小,陪同余世凤老师参加高新区音乐学科教学大比武。余世凤老师执教的是小学二年级欣赏课《单簧管波尔卡》。这堂课的教学设计理念是:以审美为核心,以奥尔夫理念作指导,通过各种有效的途径和方式(律动、声势、舞蹈图形对比等)引导学生走进音乐,始终饶有兴趣的参与体验、表现活动中,在流动的课堂活动中享受其中的乐趣,体味音乐的美和魅力。在音乐活动中培养学生的动作协调能力、合作交往能力,通过音乐体会生活,用生活的方式学习音乐。

余世凤教师作为一号参赛选手,带着音乐组的集体智慧,沉稳从容的引导学生在轻松愉快的氛围中,参与有效的音乐体验活动,课堂结束获得了评委和音乐同行的高度赞美。通过这堂课,大家看到的是泡天一贯的优良作风,以团队的智慧帮助教师成长。回顾一次又一次的试讲,唐校、宋校亲临课堂高屋建瓴地进行指导,游主任、陈主任、周主任用分享教学的理念加以指引,语文组、品社组同行无私地予以帮助。

通过赛课,音乐组的每一位老师都在成长,尤其受益的是执教的余世凤老师。每次试讲,每位老师丢下繁忙的工作、调课换课,参与听课,评课,修改教学设计,一次又一次的调整学生活动,何国英老师、张思雯老师、方墈老师、李丽老师、干波老师、万里燕老师, 每一位老师都从不同方面给余世凤提供了修改帮助建议,他们就是最坚强的后盾和智囊团。尤其令人感动的是,当大家都结束一天繁忙的工作下班照顾家庭了,万里燕老师,顾不上带女儿吃饭、顾不上辅导女儿作业,督促着余世凤老师一次又一次整理教案,他们师徒俩经常一理课就是两三个小时。万里燕老师对教学的执著、专业、严谨令人敬佩:对教学理念的提炼,对教学语言字斟句酌,对学生活动设计的层层铺垫,对学生心理的解读,对教态语态的考究,贴近学生的亲身示范,令人佩服!万里燕老师对徒弟的帮助,毫不保留,倾其所有,令人感动!余世凤老师也虚心好学,将师父的悉心指导、良苦用心化作努力行动,最终不负师望,取得了优异成绩。

音乐组已在干波老师、万里燕老师的带领下,形成相互帮助、相互体谅、团结协作、好学上进的作风。相信每一位进泡天音乐组的老师都能得到最好的发展,祝福泡天音乐组的每一位老师,在这里可以得到最大最好的发展,身后是为你加油给你祝福的坚强后盾、温暖集体!不管多累,有大家的一路扶持,音乐组定能走得最好最远!




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