作为低年级的班主任，如何培养孩子养成良好的品德行为习惯，让学生在成长的道路上学会做人，学会学习是非常重要的。它需要我们每一位教育工作者，与时俱进，精心策划，不断的用生动的、贴近生活的实例来充实它。有一句话说得好“没有教不好的学生，只有教不得法的老师”，由于我们所面对的是二年级的孩子，他们的年龄比较小，对他们的德育教育活动就不单是靠语言文字教育，而是如何将教育活动渗透到每一日学习生活中去。12月5日下午，在泡小（天府）苟鹏校长和曹娟主任的带领下，二年级组的各位班主任齐聚在小会议室，交流分享了各自的治班策略，老师们各抒己见，现场气氛融洽，老师们的眼里流露出的满满的全是对孩子们的爱和期待。

班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要班主任做大量深入细致的工作。每一位老师汇报完毕，苟校长和曹主任都进行了细致入微的点评，让我们在场的每一位班主任老师都受益匪浅。苟校长针对我们二年级学生的年段特点还给我们每一位班主任老师提供了宝贵的治班小妙招，相信植根泡桐树，经过二年级所有老师们的共同努力，咱们的孩子一定会像最美的花儿，以最舒服的姿态绽放……