2015年3月10日下午，高新区小学语文四年级下册教材培训暨高新区实训基地活动在成都市泡桐树小学（天府校区）多功能厅举行。本次活动主要由高新实验小学和泡桐树小学（天府校区）老师共同完成。高新区语文教研员、泡小天府副校长宋茜老师现场指导。

首先是泡小天府语文团队的分享。周立音老师做教材的整体解析。清晰的总目标从知识、能力、方法、习惯四个点呈现，每一个单元也以这四个点为切入点，将目标分解到每一课。优美的ppt，悦耳的音乐，让在场的老师在轻松愉悦中整体把握住教材。罗萍老师以《太阳》单元为例，和大家分享了单元整体设计。单元的整体教学步骤清晰，每个环节的处理细致，是单元整体设计的很好范例。吕文凡老师以微课形式，向大家展示了如何引导学生提出问题，梳理问题，自主解决问题；张蓓佳老师和四三班的孩子一起，利用课内外的背景资料对课文进行深度品读。两节微课给现场老师很大启发。

高新实验小学团队进行了批注指导分享和习作专项分享。何容佴老师的批注笔记指导有目标、有理念、有方法、有实例，实实在在。 苏华彬老师以四单元，"——手"为例，分享了习作指导的步骤和具体方法，不仅实用，而且高效，她的下水文指导法更值得每一位同行思考和借鉴。胡文东老师将他的微课题研究与大家分享，如何激发学生修改习作的兴趣，如何指导学生修改习作的方法，如何养成学生修改的习惯，如何评价学生的习作修改，每一项内容包含着具体操作的流程和策略，凝聚着胡老师的智慧。

此次培训，分享团队十分用心，参加学习的老师也很认真。针对老师的培训需求制定培训内容，让整个培训扎实有效。愿这样的培训带给老师更多的思考。