2015年9月17日下午第二节课，在泡小天府之国国际会议室内，全校语文老师齐聚一堂，开展了第一次全校语文组教研会议。

在下午第一节听完四年级黄玉军老师《井底之蛙》公开课后，大家就黄老师的课堂从结构到内容进行评析。黄老师阐释了本堂课的设计和目标，体现孩子理解和分享的素养。然后教师行为观察组，学生活动观察组，以及文化观察组分别从三个维度对该课进行了评析。

宋茜校长亲临指导，她指出，老师们要把握各种记录表对课的真正作用。要充分发挥学生学习的主动性。分享教学要营造的是一种民主、积极的氛围，老师的发言等对这个班学习氛围要有积极的正向的影响。

同时，她希望老师们要了解分享的实质，分享是一种思维的碰撞，是一种利于学生学习的文化，希望老师们从固化的局限中走出来，引导学生能更深层次地挖掘课文的内涵。

（图：吕文凡 文：周吉蜀）