10月14日下午，泡小天府数学组开展了学科实训基地活动。泡、蒙两校的数学教师、区内各兄弟学校的六十多名同仁参加了此次活动，在学科实训基地史上，可谓盛况空前！当代教育家研究院副院长、《小学数学教师》编辑陈洪杰受邀参加了本次活动，对我校两位青年教师的展示课进行了点评，并进行了关于小学数学教学的专题讲座。

本次的实训基地活动为课例研讨。由我校数学组两位青年新锐为大家展示了两节课。首先是唐治国老师教学的《生活中的比》。他采用了数字一对一的先进技术，利用“智慧云课堂”进行教学。唐老师首先梳理了孩子们的问题，通过投票选择出孩子们最想解决的问题。从学生的“真问题”出发来进行探究。抢答、投票、拍照上传、在平板上作业……没有纸笔，不着粉尘，孩子们在云课堂中既收获了数学知识，又拓宽了现代信息技术视野！李颖文老师上的是《乘法分配律》一课。李老师利用学历单让孩子们进行了课前学习和思考。课上集中展示了孩子们的方法。在小组讨论和全班分享中，孩子们对几种方法进行了沟通，从而理解乘法分配律的规律。整堂课，问题由孩子提出，方法由孩子寻找，结论由孩子总结，充分展现了孩子们的精彩。

陈洪杰老师对这两堂课进行了点评。他首先肯定了这是两节格调很高的课，朴素、真实。注重的是孩子数学素养的养成，课堂的精彩真正来自于孩子的精彩。在这样的课堂上，每个孩子都得到了发展。他指出，正是这种以生为本的课堂，才成就了孩子们的精彩。在《乘法分配律》一课中，对于“3×5+2×5=（3+2）×5”中等式后面是“5”还是“10”这样的讨论，尤其凸显了分享式教学课堂中孩子的智慧。陈洪杰老师还以这两节课为例， 向大家传授了小学数学课堂教学的精髓。他指出，在小学数学课堂教学中，互动和评价、反思是至关重要的。不能让课堂成为优生的课堂，要让每个孩子都得到发展。

由于场地的原因，实训基地活动只能在教室进行。蓉城十月的阳光依旧那么热情，师生济济一堂的教室里却没有一丝烦闷。兄弟学校的数学教师代表纷纷表示，泡小天府数学课堂中先进的教学技术和先进的教学理念让他们受益匪浅。陈洪杰老师对于两节常态课的点评及专题讲座，为他们今后的课堂教学指明了方向。