2015年11月25日上午，在泡桐树小学(天府校区)多功能厅开展在网络“一对一”环境下的美术研讨课。这堂美术课，大胆邀请了刚入校的一年级八班小泡泡们参与了此次体验。孩子们在黄老师的引导下，非常认真和积极地参与其中，其良好的课堂习惯和合作能力，以及充分发挥和使用现代信息资源，得到了听课教师们的一致好评。就让我们一起走进这堂美术课看看吧！

面对一年级的孩子，黄老师处理地游刃有余。首先黄老师引导学生用喜欢的形状拼贴一个小动物，并用两段精美的小视频引导学习形状组合的方法，如旋转、大小、重叠、重复等，接着学生就开始尝试在ipad上用不同的图形组合成一幅幅具有创意的作品，在学生创作的过程中，教师不断给予指导和评价，在课堂的最后，展示了学生精美的作品，并了解生活的事物是由简单的形组成的。整堂课层次清晰、目标明确，很好的引导了课堂，并且真正意义的将美术课堂与信息化技术结合在了一起.

此次赛课活动，除了美术组老师参与到其中之外，还有很多不同学科的老师都积极的参与了听课、评课，语文组张义诚、周吉蜀、汪霞，音乐组的余世凤、何国英，数学组的唐治国，综合组的王梓涵、李小芳、蓝小柚、英语组汪郑琳、体育组唐梅。在此，感谢这些老师们的参与！不仅参与听课评课，还提出了宝贵的建议，帮助我们继续行走下去。