2016年3月29日，成都市中小学创新教育推进现场会在高新区石室天府中学隆重召开。来自成都市各区县，四川省各市地州的200余名教师及领导参与了会议。

上午，由石室天府的梅彪老师和我校满天老师带来了两节STEM教育研讨课。

梅彪老师的《纸电路》一课中，教具新颖，用铜箔胶带和导电墨水在纸上连接电池和LED构成简单电路，这一方式做出的电路结构清晰，操作方便，易于展示和保存，为电学的教学提供了新方法，新思路。

满天老师为我们带来了一节新颖、有趣的创意发明课——《路灯》。首先，满老师以响亮的口号“创意无极限，挑战不可能”开启了这一次的创新之旅。接着，提出了挑战的题目——改善路灯。

在课前，满老师调查了大家认为现在路灯存在的问题，经过统计分析，发现最大的问题在于浪费。路灯整夜开着，冬夏日出时间不同而路灯开关时间相同，某些路段人少车少而路灯设置较多，等等。这些问题该如何解决呢？这就要看孩子们的智慧了！

孩子们经过思想的碰撞，分小组合作完成了各自的路灯设计，并利用先进的“一对一平台”将设计图上传给教师端进行分享。孩子们介绍自己创意的同时，满老师细心的将作品的关键词提取出来，进行板书，并以思维导图的形式呈现出来，引导孩子们继续联想，如何使我们的路灯更实用、更美观，渗透创新教育的教学方法，培养学生创新能力。

经过满老师的提示，孩子们进一步完善了自己的作品，在完成路灯照明任务的前提下，加入了环境因素（如缺水地区可帮助收集露水、雨水）、文化建设（如把路灯做成月相，让多云城市的人们也能看“月”辨日期）等等。

孩子们高兴极了，带着自己的设计与台下的专家们进行了热烈的探讨。相信这会成为他们难忘的一课。

课后四川大学姚进教授对两节课做了专家点评。满天老师的课得到了高度的好评，姚教授提到：这是一节充分体现了发散思维的课，老师激发起了学生无限的想象力；教学从学生的调查结果为起点，整个教学过程充满着学生的争论，让学生在争论中进行设计、修改设计、完善设计。

世人看到的只是满天在台上的挥洒自如，而没有看到他彻夜备课，没有看到他反复磨课，没有看到他努力学习“一对一”，更没有看到他做了几个小时的课件因为文件损坏打不开的窘境。

我们相信，努力的人一定会有回报，事实也正如此。在此，希望满天能在未来的日子不忘初心，元气满满的迎接每一个挑战，向着明天，奔跑吧！少年！