4月1日早上，天气晴朗，微风徐徐。快看！城南一号的2.1班小泡泡整装待命？他们响应学校的号召，学校通过积极参与综合实践活动课程来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活，注重学生对生活的感受和体验，形成学生善于实践的能力。原来亲子社会实践活动及微公益活动开始了！



我们的小泡泡可以通过劳动感同身受，体会爱护环境的重要性，让小泡泡热爱劳动，养成爱护环境的好习惯。因此，本次二年级4月1日亲子社会实践及微公益活动拟定为在居住小区、街道或公园清洁保安体验活动。

咦？怎么？你们几位手拿葱、青菜、油菜，肩扛铁锹、锄头、水壶，又是要闹哪样？呵呵……原来你们要在班级自留地里开荒务农，拍拍手上的泥土、擦擦额头的汗珠，“小泡泡”升级“小花猫”。过几天，等着丰收吧。

2.1班的孩子准备高喊，一、二、三-------劳动的人最快乐！