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教育国际化特别报道——走进澳洲课堂

作者:李瑶    点击数:1177


今天是澳洲游学的第七天,孩子们早早到校进行全英文式学习。为了让我校游学团的孩子们能更好融入澳洲学校课堂,参与课堂学习,伊普斯维奇女子文法学校特为游学团的孩子们设计了前期学习手册,Willey老师和Hayley老师根据学习手册内容给孩子们仔细、耐心地讲解了澳大利亚的用餐礼仪、寄宿家庭的生活习惯、军人历史故事、澳大利亚领土构成以及一些澳大利亚的土著语。孩子们分小组而坐,课堂中老师会给根据小组情况来分配课堂学习任务,孩子们通过独立思考、小组交流,最后全班分享,这种教学模式跟我校的分享式教学有异曲同工之妙。两位老师发音清晰、语速放慢、面带微笑,亲切可人。孩子们不但听懂了课堂内容,还与老师同学积极互动,受益匪浅。早茶过后,专门负责学校讲解动物知识的饲养员阿姨来到了教室,不出孩子们所料,她带来了蟒蛇、蓝舌蜥蜴、龙须蜥蜴、长颈龟、飞鼠、小袋鼠、小鳄鱼,并用全英文给孩子们讲解了这些动物的习性。孩子们克服内心恐惧,勇于战胜自己,与这些“可爱的”动物一一进行了亲密接触,激动的心情难以言表,有了全新的体验,对这些动物有了更深刻的认识。

在学校草坪上吃过午餐之后,Willey老师和Hayley老师又给孩子们带来了一堂丰富、有趣的美术课。孩子们通过图片认识了澳大利亚原著民有关会议、孩子、男人、女人、香蕉、火等常用的符号,以及他们捕食所用的回旋镖,让孩子们了解到原著民喜爱的形状及颜色,最后孩子们兴致勃勃地设计、动手绘制自己所独有回旋镖。游学成员谢沂霏兴奋地说:“我太喜欢这样的课了,整整一节课我都可以自己动手做很多漂亮的东西。”其他孩子也沉浸在这一幸福时刻中。

孩子们今天的努力为明天的插班学习做好了铺垫,期待孩子们更多精彩的表现。




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