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泡小天府校区应邀参加中德基础教育创新人才培养研讨会

作者:李世涛    点击数:1296


5月6日上午,泡桐树小学(天府校区)作为成都市教育国际化窗口学校,应邀参加由成都市教科院、成都市教育对外交流中心主办,由青白江大弯中学承办的“中德基础教育创新人才培养研讨会”,汪郑琳老师代表学校参加了本次会议。

首先是由来自德国BiTS 大学(应用技术类大学)的校长兼CEO,Stefan Stein先生带来《德国应用型创新人才培养实践与探索》的讲座。BiTS大学是德国的一所私立大学,因培养了众多创业型人才而闻名于商界,BiTS的治学理念正是切合了未来高效的转型趋势,以“产教融合校企合作”、“培养应用型技术技能型人才”和“增强学生就业创业能力”为主要原则,培养了众多创业型人才,以“企业界的摇篮”的美誉闻名于商界。BiTS的创业教育以这句话为核心要点:What you let me do, I will understand.——重点关注学生的动手能力,在做中学。除此之外在该大学常有来自各大企业的专家加入授课团队,对于课堂上表现好的学生,他们会直接抛出橄榄枝。其次,与知名企业良好的合作关系、长达一学期的必修实习课也是BiTS创业教育领先其他高校的重要原因。

接着是由成都市教育科学研究院发展改革所刘旭副所长给大家带来的主题为《基础教育应当为创新型应用人才的培养打好基础》的讲座。在会场上,刘副所长从中国目前的国情着手分析为何我们要培养创新型应用人才,而目前我们的教育水平与现状又需要我们做哪些反思与改进,以促进基础教育为创新型应用人才的培养打好基础:首先要提升学生的素养,其次是要对于学生的升学教育进行改进,最后是帮助学生确定就业方向。

会议最后是由川大王维成教授带来的《全球化创新人才培养对我国西部地区基础教育改革的启示》。王维成教授用关于《未来是什么》中外教师两种不同版本的的课件的为大家讲解了他眼中的创新人才的培养。首先需要教师自身开阔眼界、打开思路以更有智慧的方式方提高学生对学习的兴趣,当学生对学习的积极性提高后,再帮助学生以“他律”转变为“自律”的学习方式,这样学生才会产生自我学习的动力,最后也才会有创造力的诞生。

本次研讨会让我们了解了最新的国际关于创新性人才的培养模式及评价表方式,为我校开展教育国际化工作及教育国际化人才的培养有积极的促进和借鉴作用。




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