2016年9月5日上午9点，新加坡教育学院干部教师一行十余人在成都高新区教育处孙晓英老师陪同下访问我校，陈冠夫副校长与文化交流中心李世涛、李瑶、汪郑琳、卿敏以及胡冰清老师代表学校热情地接待了到访的嘉宾。

参观分为两部分，首先陈冠夫副校长陪同来访嘉宾一行参观了学校的校园文化和班级文化建设，新加坡学院干部教师们走进了我校教室、美术馆、阅览室，详细了解了我校的基础设施，并在陈冠夫副校长名师工作室驻足，深入交流书法、绘画等中国传统文化艺术在小学美术教学中的运用，也增加了新加坡教育学院老师们对中国艺术的感知。

随后，来访嘉宾们在我校国际会议室，通过视频短片了解了学校课程文化。

会谈中，来访嘉宾详细咨询了我校如何培养“适应21世纪的学生”以及学校教师培训、课程设置、时间管理等问题。根据嘉宾的提问，陈校长结合学校的具体实践，从教育国际化、国家课程、地方课程相结合的角度，阐述了学校在培养适应未来发展需求的人才方面的思考，并结合学校的课程设置，如何落实这样的思路，即如何在继承中国文化传统的同时，有具备全球视野的国际公民；针对教师培养的问题，陈校长从校本培训、引进专家、走出去培训、国际交流等方式，并以信息化为突破口，不断加强师资力量的建设；并从学校的具体课程改革、设置等内容，详细介绍了在科学实践管理下的课程设置结构。

据来访嘉宾介绍， 在新加坡，小学到中学有非常严格的升学考试，小学一至四年级为普通班级，从四年级开始，针对孩子的学习情况，将学生按照不同的特点重新分配在不同的班级，进行更有针对性的教学。

陈校长与来访嘉宾深入交流两国教育的异同，在相互了解中相互学习，并期待下次深入交流沟通。

最后，陈冠夫副校长与来访嘉宾合影留恋，在此次短暂的交流活动中，每位老师都有所收获，泡小天府校区的课程改革、丰富的校园文化和开放包容的校风给嘉宾们也留下了深刻的印象。

来访嘉宾走进我校教室！

陈冠夫副校长正与来访嘉宾热情交流

来访老师十分用心的做笔记

李世涛老师向来访嘉宾介绍我们使用的英语教材

陈校长代表学校与来访嘉宾交换礼物

我校教师与来访嘉宾合影留念