在这个春光明媚的三月，科创组的创客活动又开始了。扬眉老师基于妈妈晒衣服时突然下雨了，而为了避免淋湿衣服这个生活中常常出现的小问题，启发孩子们对雨水报警器的设计和创造课。

杨老师用有趣的动画引入，激发了孩子们的兴趣。杨老师用“让孩子们在活动中学习，在试误中成长” 的方式贯穿了整节课。同时杨老师还用孩子们能够理解的语言，将蜂鸣器、电解质、导体、绝缘体等相关知识作为学习资料发给孩子们，让他们在不断地实践中学习和成长。从之前的不知道怎么做，不停地追问老师雨水和电解质到底有什么关系，到后来自己独立完成报警器的设计和改进，一点一滴地进步都让我们佩服孩子们的创新能力。

杨老师和小泡泡们在思考-探索-实践-再实践的过程中把整个活动推向了高潮。相信这次活动不仅让孩子们感受到了创造的成就感，也让我们大家领悟到了创作的魅力！愿我们的创客活动越办越好！