5月23日下午，泡小天府语文组的老师们齐聚四年级六班，进行了主题为“分享式教学理念下的国学主题教学”。

首先，国学中心组的蓝小铀老师带领四年级六班的同学展示了国学分享课例《木兰诗》。蓝老师以“感知木兰形象”的问题为导向，引导孩子们充分思考后再分享。课堂上孩子们借助导学单静心阅读文本，积极参与讨论，认真倾听同伴发言，并积极回应同伴的分享，激烈的讨论充分激起孩子们的思维碰撞。孩子们在思维碰撞中感知到了一个即有“女儿情”又有“英雄志”的木兰形象。

课后，蓝老师指出，长诗长文的教学应建立在充分预习的基础上；叙事长诗的教学可以采用现代文的教学形式，这样可以减弱孩子们对长诗的为难情绪。

蓝老师的分享课例，引发了我们的思考，同时也让我们感受到了分享式教学理念下的国学课所带来的魅力，而小泡泡们，才是“魅力”的真正受益者。