今天是我们在英国研学的第十天。短短十天中，孩子们从陌生、畏难、小心翼翼，逐步过渡到开心、喜欢、大胆偿试，逐步深度融合进最英式教育环境。

上午,巴纳顿霍尔预备学校为我们的孩子单独设置的英语强化课。英方学校将我们25个娃娃分成两个班，每个班级一名老师、一名助教，引导孩子在具体的情景模拟下学习英文，接受纯正的英式课堂教育。

课堂上，英国老师借助游戏、绘本和舞蹈，引导孩子们在趣味中学习英语：在找东西的游戏中学习英语数字，用英语准确表达颜色；在钉驴尾游戏中学习英语的上下左右单词；在读绘本的时候学习英语日常单词；在跳舞的时候学习四肢英语单词。同时教会孩子们如何用英语提问和回答问题。孩子们畅游在生动有趣的英语课中，课后孩子们都纷纷表示：在游戏学习英语，激发了我们学习英语单词的兴趣，增强了对单词的记忆，还提高了学习效率；绘本的趣味性和故事性，让我们可以更好地有效学习。

课间活动时，我们的孩子沉浸在自己喜欢的活动中，或坐在草坪的椅子上静静地看书，或开心地荡秋千，或走进滑梯玩耍，或草地上跟法国孩子一起踢球……无拘无束、无畏无惧、乐此不疲。快乐和幸福，正如剑桥灿烂温暖的阳光一样，撒满着校园的每个角落。

下午，学校安排社会实践探索课，探秘英国古堡遗迹。穿过一座经历百年风雨的教堂，迷宫一样的古城堡遗迹出现在我们视线的远处。好奇心驱使着孩子们迫不及待地爬上古城堡残垣，一步一步小心翼翼地挪动着脚步，感受这里曾经发生的故事，王子与公主，公爵与骑士。在沧桑的古堡中寻找古代建筑精细的绝妙。举目远眺，四面都是城堡的残垣断壁，到处都是岁月沉淀下来的痕迹与神秘气息。阳光洒在古堡之上，为那些断壁残垣镶上了一层金边，虽破败而不失雄伟，虽萧瑟而不失壮观。古堡遗迹周围绿茵团团，我们在草地上驻足欣赏，感觉周围一切肃静了下来，时间也仿佛凝固，恒古之间，古典与现代时空交错，我们仿佛与这座城有了更多交集！

后记

晚餐后例行总结，孩子们分四个小组讨论交流，把今天的研学体验浓缩为一句话：

一组：只有实践，才能感受到各个国家的宗教信仰；二组：教堂不只是一栋建筑，它背后的故事是神秘莫测的；三组：与英国老师互动，与古堡约会，都是最高效的学习；四组：阳光下古堡废墟述说着昨日的辉煌和今日的勃勃生机。

我们的英国研学体验正潜移默化地影响和改变着孩子的价值观和世界观。在自我与世界之间，孩子们更容易站在全球观的角度来思考问题。从而更好的在地球村找准自己的定位，相信孩子们的成长之路会越走越好，越走越远……