8月23日，尘封了近两个月的办公室经过打扫和整理后又恢复了窗明几净。下午，五年级全体数学老师积极地投入到集体备课中。按照教师发展中心的要求，课时备课按照“三画一思”的结构进行。五数教材的第一课是《精打细算——除法是整数的小数除法》。首先，我们集体研读这一课时教师教学用书，并将指向教学行为和学习行为的关键词勾画出来。然后根据教材和教师用书，整理出本课时的知识点和板书设计，并用知识结构图的方式表现出来；最后根据知识点和五年级孩子的特点设计出教学流程（包含大问题设计）

由于是初次接触“三画一思”的备课理念，没有固定的模式可供参考。五数的每一个人都在深耕教材的基础结合自己的理解各抒己见，通过头脑风暴形成第一课时的备课雏形。时间漫长，过程艰难，但我们每个人都收获满满！