【音乐组】金秋时节 踏歌起舞

——九月音乐组诊断课

九月，桂花飘香，新的一个学期开始了，中旬，我们又一轮校内诊断课拉开了序幕，我们音乐组的老师们在“奥尔夫教学理念下”，深入研究，相互学习，团结一致，展开了形式多样的集体备课和研讨，为学生呈现出了一堂堂内容丰富，形式新颖的音乐课。

和多才多艺的刘老师一起欣赏《牧歌》好享受啊！

跟余老师一起走进合唱的美妙世界——《晚风》

跟着江老师一起翩翩起舞——《草原上》

同何老师一道走进神秘的彝族——《快乐的啰嗦》

与唐老师一起去寻体会歌唱的美妙——《草原上》

和干老师一起去寻找声音的乐趣《音的强弱》

和万老师一起体验歌唱的乐趣——《乃哟乃》

通过这次校内诊断课的活动，我们组的老师们成功的尝试整合、创造性的使用教材，结合本校学生实际，研究出了行之有效的教学方法。万里燕老师和余世风老师从不同年段对学生进行合唱的教学，让学生切实体会到合作的乐趣；唐梅老师和江樾老师的同课异构，从不同的角度对学生进行教学，让孩子们深深地体会到用音乐创设情景原来如此有趣；何国英老师和刘馨媛老师在欣赏课中个人才艺的展示让学生深深的信服；干波老师的音乐活动课为低段的孩子们开启了奇妙的音乐之旅。虽然我们的课还有瑕疵，但我们学习、教研、进步一直在路上！