2017年9月，为了进一步提高美术组全体老师的教学能力，增进组内老师相互学习的机会，泡桐树小学（天府校区）美术组的老师们响应学校的号召，开展了“教师诊断课活动”。

为了上好诊断课，组内老师们在课前都做了充分的准备，选好课题，备好教案，精心构思教学过程，教学内容丰富。每位老师结合各学段的学情，课堂讲授生动易懂，各具特色。9月12日，首先由1年级的黄茜老师拉开了组内诊断课的序幕，一堂生动有趣的色彩课，仿佛把学生们带入了一个想象的童话世界；接着，3年级的卿敏老师的一堂奇幻的科幻画，把学生们领进了一个奇妙的想象的世界；6年级邓鹭老师的课堂，思路清晰，细节处理细腻精炼，紧紧的抓住了学生的兴趣点，体现出一名成熟老师的风采；作为组长的贾亚萍老师的课堂，更是思路严谨、亮点突出，学生兴趣浓郁；还有组内唯一的男老师——李世涛老师的课堂逻辑清晰，体现出了一名男教师的风貌；作为组内最年轻的胡冰清老师，展现着年轻老师的活力与激情。可以感受到美术组的所有老师都竭尽全力，呈现出了一堂又一堂精彩的美术课。

诊断课后，全体听课老师进行了认真评课，老师们互相指出了课堂中存在的问题与改进措施，所有参与的教师都表示受益匪浅，相信，美术组的老师们在接下来的教学中能做得更好。

贾亚萍老师正在巡视观察孩子们讨论的情况

卿敏老师的课堂上学生正在分享作品

黄茜老师正在示范涂色的方法

邓鹭老师正在声情并茂的讲解

胡冰清老师正在示范画机器零件

诊断课后组内老师一起评课