为了提高语文教师队伍的整体阅读教学水平，达到“以教促研”的目的，10月17日，泡桐树小学（天府校区）语文教研组开展了阅读课教学课例的研讨活动。

杨小燕、何红雨、董姝、袁翔、周茜五位老师分别执教了一堂阅读课例。无论是杨小燕老师《绕啊绕的儿童诗》中趣味的童诗选材，生动活泼的课堂语言所感受到的“玩”与“趣”，“乐”与“思”，还是何红雨老师《江南》中平仄去入、歌诀体的“读”与“悟”，袁翔老师《失落的一角》中人生智慧的引领，这一盏盏阅读的灯，点亮阅读的心。董姝老师的课例《走进100个中国孩子的梦》对整书读后的指导，周茜老师《“变”让文章更生动》中两篇文章对比阅读的指导，环环相扣，引人思考。相信有这样一群优秀老师的探索，有一群为老师们做坚强后盾的行政班子，如何在阅读课的课例模式探讨中做出更精更细的研究必定会是一条越走越宽阔的大道！