11月8日，泡桐树小学（天府校区）邀请了全国著名专家、分享式教学的倡导者任景业老师莅临我校进行指导。

上午，来自我校六年级的赵靖老师和李颖文老师就同一课题——《身高的情况》，用两种不同的教学方式对分享式课堂作了典型的诠释。赵老师在教学中充分调动学生的积极性，鼓励交流分享，同时使用数据统计、资源同步等数字化“一对一”技术助力课堂教学。李老师在教学中，从学生的真问题出发，突出了本节课的重难点——分析数据，孩子们在分享中激发了思维，锻炼了数学表达能力与演绎能力。

随后，任老师从多角度剖析两节课的亮点与建议，进一步强调分享式教学中学生活动的重要性、学生思维能力培养的严谨性，一切要顺应孩子的天性。

下午，游琼英名师工作室暨泡小（天府）数学组教研活动继续轰轰烈烈地开展。首先由工作室的刁媛媛老师和梅寒飞老师同课异构《确定位置》。刁老师激情飞扬，话语权充分交给学生，游戏大礼包设计紧扣学生心弦，巧妙地使其理解并消化。梅老师沉稳内敛，设计丰富且有深度，使学生从多角度掌握本节的重难点，而又不失厚度。课后，任景业老师谈到，老师把课堂还给孩子,让孩子提出问题、探索、分享,在分享中让孩子反思、提升,得到发展。我们才能教得轻松，学生才会学得快乐。

通过本次活动，进一步丰富了老师们的教学理念，拓宽了视野，更好的启发了大家在教学中的更多思考。我校将坚持分享式教学，尊重孩子的天性，扎实推进数学课堂教学模式的革新。