【音乐组】2017年成都市中小幼市级骨干教师培养小学音乐骨干教师培（三）

----同课异构及区级课题研究、培训总结篇(第三期)

今天是成都市骨干教师跟岗培训的第三天, 也是最后最充实的一天。 今天的内容是继续骨干教师的同课异构活动和万里燕老师课题研究分享及我组的微课题研究情况介绍及青年教师成长汇报与培训总结。活动紧锣密鼓地有序进行，大家纷纷表示收获颇多。

上午，冉娅玲老师小组进行《如今家乡山连山》的构课，课后，大家各抒己见，把各小组的智慧进行汇总。上课老师到班级进行试讲，同组老师帮忙记录下意见，汇总进行再修改，上午的时间，大家一同评课,同课异构的形式非常成功！

冉娅玲老师执教《如今家乡山连山》

大家认真评课

下午，我校青年教师江樾老师就个人的成长进行了汇报。并分享了大队部和音乐组完成的各类艺术实践活动与经验。

江樾老师青年教师专业成长汇报

我音乐组的唐梅老师进行了《问题+对策》的微课题讲座，将我校的小组合作学习的分享式理念在音乐活动的开展下获得的经验分享给了各位培训老师，大家获益匪浅。

唐梅老师的分享交流

接下来我音乐组的万里燕老师就《奥尔夫理念下小学地段唱游活动的如何开展》进行了经验分享。从理论到如何操作进行了生动的讲解。

万里燕老师的分享展示

这次培训在区教研员万里燕老师的带领与组长唐梅老师组织的组织下，顺利完成了市上交给的培训重任。这次活动不仅考验了我校音乐组的团队合作能力，还考验了每位老师单独执教与开展活动展示的能力。这三天的活动不仅是培训老师纷纷表示收获很多，我们音乐组的全体老师也深刻感受到自己业务能力与合作能力的全面提升。这次活动后,培训组的老师们给予我们学校极高的赞誉,同时,也给我们提出了一些中肯的建议和意见,大家深受鼓舞！

活动在精彩中慢慢落下帷幕。会后，大家愉快合影留念，依依不舍。

全体合影留念