2018年10月19日上午，2018年高新区校长任职资格班学员到访成都市泡桐树小学（天府校区）进行交叉跟岗研修，本次活动研修以 “相互学习，共同提升” 为主题，重点围绕课堂教学、讲座互动、讨论交流的方式为主。宋茜执行校长、周述芳副校长、廖敏主任、陈红娟主任参加讨论。

首先，由张盼老师执教绘本课《小黑鱼》。本节课分为四个部分：走进孤独的小黑鱼——发现生命的奇迹——穿过孤独，战胜困难——体会勇敢、分享快乐。讲述过程层层递进，引导学生从体会孤独高战胜困难的过程，丰富而精彩。张老师认为：绘本的价值是多元的，通过开展绘本阅读能促进儿童认知、思维、情感、态度等多方面发展。本节课张老师还结合教学内容需求，巧妙利用了信息化技术，帮助学生更加直观地提取信息，同时增加课堂的趣味性。

赵婷婷老师执教五年级《分数的再认识》一课，课堂上，赵老师熟练运用智慧课堂IRS及时反馈、挑人、抢答等功能调动学生学习兴趣，学生人手一台平板电脑与老师积极互动，最后通过平台精准的数据分析，分层推送习题，真正实现了课堂同步差异化教学。

陈洪娟主任围绕《信息化与教学融合》向各位领导做了交流，她指出学校在硬件的建设，软件平台的打造，其最终目的都是为了推进信息技术与学校教育教学深度整合，从而培养学生信息化环境下的学习能力。首先她介绍了学校智慧课堂的建设采取的两种模式，即数字一对一模式及TBL小组合作模式。以张盼老师和赵婷婷老师两节课为例分别对两种模式特点作了阐述。其次陈主任对我校在信息化环境下开展的steam课程作了汇报，学校主要从两个方面入手，基于学科课堂的多学科融合学习，基于项目的多学科融合学习。并指出本期将在全校、全学科推进steam课程。