深秋的成都，银杏树也挡不住冰冷的寒风，叶子纷纷落下，铺得校园一地金黄，很是漂亮。2.11班的教室里，午后的疲倦也挡不住升腾的热情，由孩子们自己精心准备的26个海选节目即将上演，大伙儿都是兴高采烈的。

孩子们在杨老师的指挥下，首先将座位向教室的左边、右边和后边移动，将教室的中央腾空出来，形成了一个临时的舞台。然后本着培养孩子们的目的，杨老师还宣布了对表演者的三个要求和对观众的三个要求。对表演者的要求是：1、自信、大方的介绍自己的节目；2、声音洪亮，面带微笑，眼睛看着观众；3、表演完成后感谢大家的观看。对观众的要求是：1、安静倾听，遵守秩序，文明观看；2、表演者表演时，眼神关注，面带微笑；3、表演完要用掌声表达欣赏和赞美。

孩子们准备的节目中，有诗朗诵，有舞蹈，有小品，有歌唱，有乐器独奏和合奏，还有引得大家惊叹不已的魔术表演。

诗朗诵类的节目中，刘秉宪的《天府之国，农耕之美》让大家领略到四川的山、四川的田、四川的都江堰；周彦臻配乐朗诵杜甫的《行官张望补稻畦水归》是一首描写耕种的古诗，同时还让大家欣赏到了一幅幅的山水画，一幕幕的田园风光；张珂蔚和徐麓亚为我们带来了《农民伯伯怎么耕种》的自创故事，两位小朋友时而整齐划一，时而一问一答，时而细数作物的种类，时而感叹耕种的艰辛，时而憧憬收获的喜悦，时而徜徉在田野的芬芳，最后点睛之笔归结到诗歌《悯农》，教导大家珍惜；还有欧阳徐立手写《荒岛求生》的故事，张宸溪神农尝百草的故事，张宸睿的脱稿演讲，还有田言奚、陈家名、吴佳凝、王一、王卿语、杜杨伊涵、袁沐白小朋友为大家带来了自己的朗诵。

歌舞类的节目中，有王栎尧、赵泉博带来的合唱歌曲《捉泥鳅》，两个小伙子声音洪亮、优美，整齐的律动，把大家带到了田野中劳动间隙的场景；夏欣阳的魔术加歌曲则是用不同的形式来表达丰收，一杯从大禹治水流传下来的清水，经过红布一盖，就变成代表春天的绿水，再用红布一盖，就变成代表秋天丰收的黄水，在大家还在感叹魔术神奇的时候，又跟着唱起了《稻香》；王彩淇的爵士舞灵动、活泼，舞蹈的高潮不是踢腿或是跳跃，而是结束势手语的爱心，引得同学竞相模仿；邓茜壬带来的是拉丁舞，随着节奏转、扭，手形的变化都有模有样。

乐器类的节目中，杨熙颜带来的钢琴白毛女选段《北风吹》两只小手灵活舞动，音乐起伏跌宕，亦快亦慢，亦柔亦刚，让人情不自禁体会到了在逆境中不屈不饶的抗争；刘芷兰用双排键演奏自己谱曲的《快乐的小鸟》，这也是一首节奏欢快描绘丰收喜悦的曲子，能把人带到到气质昂扬的小鸟欢快的在田野边缘穿梭的画面；古筝独奏《双叠翠》，琴弦拨动配上宋令仪的中式打扮，给大家带来一股古香古色的感受；张毅轩的小提琴与李沁瞳的古筝合奏《小星星》则是中西合璧的大胆尝试；覃怡秋的钢琴独奏《599练习曲》灵活跳跃；何乐艺的钢琴独奏《保卫黄河》气势磅礴、流畅而充满力量；赵子墨小朋友也给大家展示了一个不一样的自己。

文艺类的节目中，陶一伊在活动现场，用毛笔书写繁体字对联“板桥渡泉声，茅檐日午鸡鸣”，展现了超越年龄的运笔掌控能力；陈声一和王若轻给大家带来的描写耕种的小品在给大家带来最多笑声的同时，还运用时间线表达出努力才有收获的感悟；韩恭尧的魔术表演无论是主咔还是助手，都配合得有声有色。

活动很快就结束了，看得出来，孩子们非常喜欢这样的舞台，还有些不舍。通过这次活动，2.11班的同学们都勇敢、大方的展示了自己多才多艺的一面，每个孩子的表现都可圈可点，虽然海选不一定每个好的节目都会被选上，但希望每个孩子都继续努力，争取在下一个舞台，再一次勇敢的表现自己！