2018年12月13日上午，湖南省工程办融合研究团队一行50人莅临我校参观学习，此次活动由游琼英主任和中国研修网李主任组织策划。我校陈洪娟主任、张盼老师、赵婷婷老师、罗艳梅老师和钟悦老师接待了来访嘉宾。

首先张盼老师执教了绘本《小黑鱼》，张老师通过引导孩子观察封面和扉页，启发孩子们想象，品味语言，分析情节，结合智慧教室新颖的教育技术，创造丰富有趣的故事。把“HiTeach智慧教室”教育技术与绘本教学深度融合，根据教学环节需求给学生推送学习资源，给孩子们带来一堂生动而充满童趣的《小黑鱼》。学生阅读兴趣十分浓厚，获得了参会老师的一致好！。

接着赵婷婷老师呈现了《分数的再认识》一课，课前热身孩子们运用智慧教室的投票功能对成语“一分为二”、“七上八下”、“百里挑一”，进行了数学化的表达，趣味十足。接着通过分享式教学解决了两个核心问题“为什么要再认识分数？”，“今天的学习再认识分数的哪些内容？”。结合智慧教室分层推送学习资源的功能，有效进行同步差异化教学。

最后罗艳梅老师为大家带来了“智慧阅读 有效分享”的主题讲座，运用智慧教室的新技术、新媒体，助力分享式教学。罗老师分享了我校信息技术与其他学科教学深度融合的做法，强调融合不仅仅是信息技术手段在课堂中的应用，更是改变教学理念、课堂教学模式的重要途径。

参会老师感言“在这里我们感受真正的智慧课堂，感觉所有的卫星都在为我们服务”！信息技术对教育发展具有革命性影响，教育信息化已度过了初期的计算机网络、多媒体教室等基础设施建设阶段，其发展重点逐步转移到实现信息技术与教育的深度融合上。这样的融合既包含了：理念的融合，模式与方法的融合，也涵盖了教育资源的融合，教师能力的融合。今天展示的两堂课是我校探索信息技术与教育融合的缩影，教育革新，我们一直在路上！