泡天校级课题开题啦

2018年12月27日星期四，在国际会议室召开校级课题开题会议，参与人员有：教师发展中心：游琼英主任，助理姚满华，周晓霞。体育组：赵仕臣，王慧，苏秋丽，周瑞老师。语文组：王瑛，殷铭，卢瑜，金丽，代清华。数学组：李亮，张利成。美术组：贾亚萍。英语组：李坤霞，王思雨。

本次申报的校级课题有七个，涉及语文，数学，英语，美术，体育五个学科。其中数学组和美术组各一个课题已经申报为区级课题。

体育组的课题《对传统体育项目进课堂实施的研究》，王慧老师对课题进行了汇报，贾亚萍老师认为体育组课题将课题融入道平常的教学中，注重课题与教学的联系。

游琼英主任肯定了体育组课题，措施详细，效果成效具有有普及推广性，希望再有可操作性，选题可以再小具体，前期需要文献综述，找到自己的生长点。成果，效果分开说。

语文组的课题《小学低段写话教学指导策略的研究》，由代清华，卢瑜，金丽老师汇报。

李亮老师认为该课题准备非常充分，如果能够在措施上再具体一点就更好了。殷铭老师认为本课题研究的人较多，但是还是有生长点和新颖点。

游琼英主任高度赞扬了语文组课题，非常有潜质，可以往上申报为区级或市级课题。可以再次参看他人研究找到本研究的持续生长点，最好是实证研究。效果方面要有对比，数据对比，数据包括了数字，证据。还要注重研究措施和操作措施的区别。

语文组课题《小学中年段课外阅读指导策略研究》，姚满华老师对该课题进行了汇报。

王瑛老师觉得这次课题会议收获很多，从题目来看，本研究的落脚点是策略上边，现在小学的语文的课外阅读多重注量还要有质。“三读法”和阅读习惯这一块很落地。

游琼英主任认为可以再找一个生长点，课外阅读课的指导方面再聚焦，交流分享。

数学组课题《如何在分享教学中培养低段学生的数感》，唐维益老师对课题进行了汇报。

张利成老师认为低段学生数感的培养分为两块，一年级10以内数，二年级长度单位。该课题提措施全面可操作。可以适当找一些创新点，数形的对应关系能否加进去。数和值得关系加进去。

游琼英主任认为数感就是对数的感觉，感觉是什么需要说出来，具体的形式呈现出来。可以分为数与关系，对运算结果的估计等。

英语组课题《促进小学生思维发展的英语阅读教学活动探究》，由李坤霞和王思雨老师进行汇报。

唐维益和王瑛老师认为课题措施具体，值得学习。游琼英主任认为，课题思路清晰，能否在表现形式上更清晰。

通过课题促进教师专业水平发展，从而为每个还在最大可能的发展负责，这是一直是泡天坚持践行的目标。

撰稿人 周晓霞