【数学组】展泡天教学风采，促教师专业成长

——泡天数学教师赛课第一场

为提升我校青年数学教师专业素养，提高青年教师教育教学水平，促进教师相互学习，相互交流。我校在3月20日开展了数学青年教师赛课活动（第一场），全体数学教师观摩了本次赛课活动。

本次赛课活动由青年教师自选课题后，和自己结对的老教师一起共同探索教法，精心设计教学过程，充分利用多种教学方法激发学生学习兴趣，呈现了异彩纷呈的课堂。

第一节课是由二年级的彭彦萍老师带来的《数一数（一）》。彭老师创设了三个闯关活动，孩子们借助一系列的操作活动，认识新的计数单位“千”，了解个、十、百、千这些计数单位之间的关系。最后结合对比、想象的活动，感受“一千”的大小。

第二节课是一年级的何静知老师带来的《小小养殖场》。何老师巧妙地运用了数形结合的方式，让学生直观感受到了“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”和“差不多”的实际意义。整节课课堂氛围轻松，学生参与度高。

第三节课是一年级的陶建君老师执教的《谁的红过多》。陶老师创设了有趣的教学情境，引导学生提出“谁的红果多”这个问题，通过学生的回答，逐步总结出比较数的大小有多种方法，发展了学生的数感。

三节课结束后，李亮老师讲解了“我型我秀”活动的相关安排，明确了在3月25日的活动中数学组老师需要承担的工作。

最后全体数学教师进行了集体的说课、评课、议课活动。通过活动的开展促进教师的自我反思、自我成长，通过评课、议课活动为教师搭建了一个相互学习、共同成长的平台，在研究中提升教师教学水平，在相互学习和借鉴中共同成长。