3月6日、7日、14日，持续三天分年级进行的STEAM课程培训活动如期在录播教室开展。本学期我们再次请来了课程项目开发公司—尔新教育的两位老师，为此次参与课程实践的学科老师进行了培训。

一年级的《关于声音》项目，涉及音乐、科学、美术三个学科。

二年级的《探索天空》项目，涉及语文、科学、美术三个学科。

三年级的《声波》项目，涉及数学、科学、美术、音乐四个学科。

四年级的《信息传递》项目，涉及英语、科学、信息技术、美术四个学科。

五年级的《加密信息》项目，涉及数学、科学、英语、美术四个学科。

六年级的《厨房隐藏电路》项目，涉及数学、科学、信息技术三个学科。

首先，培训老师对未来教室这个软件的登录、怎样操作未来教室的APP，以及如何用手机控制课件给大家做了简要的说明。

接着，分年级从导入到聚焦，再到探索、实践，以说课的形式详细介绍了每一个STEAM项目的课程。

最后，还给大家介绍了，我们如何修改已有课件，我们可以DIY课程，打造一堂属于我们学校自己的STEAM课程。

老师们在整个参与培训学习的过程中兴趣浓厚、深受启发。通过培训老师清晰地了解到课程的目标，课程的基本架构，课程实施的步骤，以及教师在该课程中的定位与作用等等，为下一步的实践打下了基础。

期待4月份的STEAM教学实践在全体老师的努力下顺利开展。