2019年3月，泡小天府一年级数学组八名教师依次完成了本学期的教学诊断工作。借助此次活动机会，八名教师相互听课评课，相互学习、共同成长。

徐媛老师献课《数花生》，利用“几个几个数”这一简单又有趣的教学活动，调动起全班孩子积极性，感受数数的乐趣，并培养发散思维能力。

张小容老师献课《看一看》，在课堂上设计了有趣的观察活动，学生们积极参与活动，体会观察物体的乐趣，发展了空间想象力和推理能力。

黄颖智老师献课《数一数》，借助小棒和磁铁等模型开展数数活动，激发学习兴趣，实操过程中让学生体会计数单位的意义和它们之间的关系，发展数感。

陈晓艳老师献课《美丽的田园》，设计了有趣的情境图和引导问题，激发学生学习兴趣，体会数学与生活的联系，初步发展有条理地思考问题的习惯。

何静知老师献课《做个减法表》，设计了学生观察、整理、总结等教学活动，渗透有序思考的方法，让学生体会按照不同标准可以有不同的整理方法，感受整理的乐趣，提高学习兴趣。

郑娟老师献课《做个百数表》，通过填表、探究规律等有趣的活动，充分调动学生积极性，进一步体会100以内数的排列顺序和大小，发展推理能力。

苟娟老师献课《回收废品》，通过解决实际问题，让学生体会加减法在日常生活中的应用，感受数学与生活的联系。在运算过程中，设计了摆小棒和画图等丰富的操作活动，调动学生积极性。

陶建君老师献课《谁的红果多》，通过挑战游戏串起整节课，充分激发了学生的学习兴趣，让学生在具体情境中体会数位的意义，积累比较数的大小的经验，发展数感。

一年级数学组团队成立近半年的时间，已经展现出团结合作、乐于分享、共同进步的良好氛围，期待所有人的进步！