引领教师成长 助推教育发展

-----泡天音乐备课组参加成都市教育学会学术研讨会

2019 年 4 月 2 日——4日，我校派出万里燕、余世凤两位教师参加在都江堰举行的成都市教育学会音乐教学专业委员会第 28 届年会暨学术研讨会。

本次会议的主题是：基于核心素养的音乐教师转型——做研究型教师 。

学术研讨会包括以下板块：

一、教学现场课例展示，分别是：成都市 20 中 李冬颖 示范执教唱歌综合课《让世界充满爱》。该教师作为本届四川中学组参加全国赛课的代表，为大家展示了中学组以单元主题式的教学引导学生体会不同民族、不同风格的表达大爱精神的歌曲，从音乐要素进行分析，引导学生能进行比较准确的表现。第二节是成华区的区课题，以及音乐学科子课题，戏剧与音乐学科的融合课《明天会更好》 成都市建设路小教育王珲 老师带领学生结合08地震灾区的情景体验，进行音乐素养体验，歌曲情绪、情景体验，给参会教师很好的启发，发现了戏剧教育对学生综合素质提升的魅力，回校后余世凤老师也进行了大胆尝试。

二、研培大讲堂

金牛区教师阳光艺术团“新型课堂乐器”展演--中华小四弦 ，这个环节的展示为本次活动的开幕，营造了良好的氛围，体现了音乐教师年会的魅力、欢乐。

三、由成都市音乐教学专业委员会会长，安冰冰教授进行了2018年学会工作总结及2019年工作计划，举行了隆重的优秀会员表彰、新会 员入会仪式。

四、本次老师们反响特别好的是，成都市音乐教学专业委员会领路人李萍老师亲自带领大家做课题研究的汇报，及讲座，分享课题研究经验，并还邀请了成都市教育科学研究院教育科研教研员陈军老师做了专题讲座：《如何成为研 究型教师》。

五、非常庆幸的是本次还邀请到了中国音乐课程标准制定组组长、博士生导师王安国教授亲临现场，并做专题讲座：《如何理解教 材中的音乐作品》。

每一次学习机会都是非常宝贵的，我校教师学习之后，回校给学科组进行及时交流，汇报，将新的动向、理念在工作中实践、创新。

本次活动的开展，使得一线音乐教师在教学、课题研究、课程总目标的设计安排上都有了更明确的指向，也对老师们今后的工作起到了更好的引领，无疑将成为2019年教育教学的催化剂，催开艺术教育之花，使教育教学工作再上一个台阶！

（撰稿、图像：余世凤）