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【数学组】玩转智慧课堂,技术助力教学

【数学组】玩转智慧课堂,技术助力教学

作者:郑娟    点击数:1708

4月17日,数学组开展了本周的组内教研活动,全体数学组老师以及到我校交流学习的遂宁教师团队参与了本次活动。

首先,钟悦老师给我们带来了一堂生动有趣的《重复的奥妙》。在蒙古孩子们欢乐的节日聚会中,钟老师带领孩子们去发现规律、表示规律、创造规律。孩子们分小组讨论了情景图中事物的排列规律,并且用字母、文字、符号、数字等不同方式表示了自己发现的规律。在探索重复规律的过程中,孩子们大胆分享,积极交流。最后,孩子们联系了生活实际,分享了生活中“重复的规律”,并创造了声音的规律、颜色的规律等。

第二堂课,文大成老师带领孩子们一起去超市“买电器”。整节课围绕“一台洗衣机和一台电视机一共要多少元钱?”这个问题展开,孩子们积极思考,给出了解决问题的多种方法,画数线图、拨计数器、拆数凑整法、想数的意义法等等。在一次又一次的思维碰撞中,孩子们理解了算理,熟练掌握了整百数加整百数的计算方法。




课后,老师们讨论、交流了对两节课的欣赏与建议。两位老师在课堂上都创新使用技术手段,计时器、抢答器、即使生成统计图、平板推送等,孩子们的参与度高,兴致高。两位老师大胆使用新技术,尝试智慧课堂模式,值得鼓励。最后,偶小丽老师点评了本次展示的两节智慧课,欧老师提出了我们今后探索智慧课堂的方向——智慧课堂“智慧“在哪里?怎样才能让我们的教学更”智慧“?课堂重建,目标明确,学生的生长点在哪里?希望泡天的老师们坚持探索,努力提升专自我业成长。




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