4月24日，五年级组的数学老师在欧小丽主任带领下，一行共5人来到成都高新区草池镇中心小学进行“教师专业成长提升培训”的教学研讨活动。本次活动采用课例展示和讲座培训想结合的形式。

上午分别由草池镇中心小学的曹洋老师，泡小天府的赵婷婷老师和刘冬艺老师献课。其中曹老师和赵老师同课异构，为大家带来《字母表示数》一课。曹老师的课细节抓的很到位，对每个知识点都做到人人过手。赵老师以游戏开场，激起了学生对本节课的极大兴趣。在整节课中，赵老师抓住学生的真问题，通过让孩子们自己探究，小组合作交流，全班分享等形式解决学生的真问题。最后由刘冬艺老师执教《折纸》，刘老师注重培养孩子们的提问题的能力，通过两个数学问题串联起整节课。刘老师利用大问题教学，大胆让孩子来分享，给孩子们足够的空间，培养了孩子们的思考和表达等能力。课后参加活动的老师们对这三节课进行了点评，都给予了高度的评价。

下午欧小丽主任给老师们带来了题为《让“一”开花——学校课题研究》和《写下，即生长》的两个专题讲座。一说到课题，老师们也产生了很多的共鸣，欧老师把我们学校课题研究的操作方式，评价方法等毫无保留的给大家做了交流，最后以“把心放进去，把情放进去，没有完美的个人，但有完美的团队”结束了关于课题的讲座。随后欧老师又给大家分享了自己的写作成长之路，其中一句“蜗牛也是牛，流水账也是账，那就从记流水账开始”让很多老师对自己的写作瞬间有了信心。“他逼不如自逼”这句话更是触动了很多老师的心灵，都想试试挑战自己。两个讲座既有趣也实用，老师们收获满满。