2019年9月11日下午，数学组全体教师在录播室2展开了本学期第二次大组教研，青年教师钟悦老师为我们执教二年级上册《儿童乐园》一课。

在上课伊始，钟老师带着小朋友们进行了愉快的拍手游戏——我拍几，你拍几。“ 我第二次拍了几个几？”“2个2”。紧张又充满童趣的课就这样拉开了序幕。

课上钟老师通过主题乐园图，引导同学们发现信息，提出数学问题，解决数学问题，一步步循循善诱，帮助二年级的孩子们找到了乘法和加法的重要联系，理解几个几相加可以用乘法表示，进一步理解乘法的意义。课中孩子们以同桌为小组讨论并分享了自己的问题，并且用加法、乘法等不同方式展示了自己解决问题的思路。在交流和分享的过程中，孩子们大胆分享，积极发言。最后，孩子们通过联系生活实际，分享了教室里看到的关于加法可以用乘法解决的问题。

课后数学组全体老师一起参加评课，大家就如何更好地优化本节课的小环节展开讨论。为了上好这堂课，钟老师暑假就在着手准备中，超强的毅力和勤奋刻苦的性格都让数学组老师赞叹不已。大家针对二年级乘法运算能力和运算能力的培养提出自己的看法，并试着总结了好的想法提炼出来。

本课的内容可以为后续乘法计算做好铺垫。评课环节，大家各抒己见。引入环节能否更精简、板书设计是否需要更突显意义……最后数学组的老师每人贡献了一点自己的想法，打造分享式的学生课堂。在场的青年教师们也在非常认真的思考和记录。听课、评课、磨课对于青年老师的进步尤为重要。相信有这样一个团结友爱的大团体，会碰撞出更多智慧的火花。