2019年11月6日至7日，正值深秋，恰逢叶落暖阳，我校师生热情欢迎广州沙湾教师团队来我校跟岗分享式教学活动。

教师发展中心和校园对外文化交流中心对远道而来的客人表示了热烈欢迎，带领他们参观校园文化，走览了体育馆、版画教室、书法教室和天府艺术中心，并在座谈会上详细介绍了我校分享式教学活动开展情况和课程设置体系。之后，沙湾中心学校的教师们深入语文、数学、英语和音乐学科，进行为期两天的观课学习交流。

语文交流活动中，何庆华、杨小燕、董殊、徐双佳、刘卿川、蓝小铀几位老师以现场授课的形式展现了不同年段的分享式教学活动如何组织。老师们让位给学生，让孩子们真正成为学习的主人，而自己在课堂上既是一个引导者，更重要的是一个倾听者。他们在倾听学生的发言过程中认真的分析，引导课堂走向开放与深刻，展现了较高水平的教学能力。

数学交流活动中，欧小丽、李颖文、张利成、陈平、赵婷婷、赵靖等几位老师带领本班学生在课堂上提出问题、发现问题、解决问题。观课教师们称赞我校的小学高段数学课堂，在分享式的开放与平等氛围中，学生们积极思考，擦出思维碰撞的火花，加深知识理解的深度与宽度，收获探究精神和学习成就感。

英语交流活动中，汪郑琳老师和一年级小朋友带来了一节关于动物颜色的有趣课堂。汪老师一方面注重单词、短语到句子的操练落实，一方面利用各种游戏激发孩子们的学习兴趣，取得了良好的教学效果。课后，汪老师与跟岗老师也进行了深入交流，对如何丰富操练形式，如何为不同层次学生设计不同任务进行了探讨，相互学习达成共识。

音乐交流活动中，唐梅老师献课《母鸡叫咯咯》和余世凤老师献课《国旗国旗真美丽》，老师们对两节课中所表现出的音乐教学理念和我们学校的分享式教学理念给出了高度的评价，对我们音乐组老师的专业音乐素养和音乐学科的教育教学能力给予了充分的肯定，对我们学生表现出来的音乐素养也很是称赞。

跟岗老师们对整个课堂教学活动做出如下评价：泡小的课堂是活跃的，孩子们的眼睛是发亮的，表达出他们对知识的渴望与追求，他们在任务的驱动下认真开展学习。泡小的课堂是自由的，每一个同学都能够自由的阐述自己的观点。孩子们学者似地进行“学术”讨论，完全是把过去的要我学，变成了我要学。泡小的课堂是和谐的，老师的放手并不是放羊式的，对于每一项任务都非常清楚，引导在课堂教学内容的关键处。

整个跟岗交流活动圆满结束，来访老师们感受到了来自泡小天府的真诚与热情，也感受到了我校在教育教学工作中的落实与坚持，我们在一线教育教学工作中相互共勉！