2019年12月10日上午，广东省陈远刚名师工作室与泡小天府数学组进行了”数的运算能力培养”同课异构研讨会。

本次研讨会上，我校的张利成老师和陈远刚名师工作室的李玉婵老师同课异构，为大家带来了两节不同“数学味”的《存零花钱》。张利成老师一开始带领大家进入我校特色的”桐生小讲堂“，由趣味故事引入”小数“，紧接着让让孩子们提问、独立解决自己的问题、小组交流、全班分享小数加法的计算方法，最后由孩子们总结收获并提出自己新的疑问，充分体现了我们泡小天府一直践行的”给予学生真问题的分享式教学“，孩子们成为课堂的”主角“。

李玉婵老师的课堂活泼有趣，由孩子们感兴趣的”幸运大抽奖活动“引入课题，在”情境串“中，让孩子们先独立学习、再小组讨论，全班分享环节，李老师让孩子们用自己的方法说明算式的道理，在老师的带领下，孩子们不断总结反思完善知识点，最后的趣味闯关，更是激发的大家的浓浓兴趣，同时稳扎稳打的=地巩固了本节课的内容。

课后，与会的老师纷纷发表的自己的看法。张利成老师说”我们要注重核心素养，培养学生的抽象推理能力，训练逻辑思维能力，把方法多样化呈现出来，沟通联系的背后，才能深度对话“；李玉婵老师说”要让孩子们经历过程，构建算理，说清楚算理，探究过程“；欧小丽老师说”要把课堂让给学生“；李亮老师说”加法减法，离不开本质，意义落实“；廖敏老师说”要聚焦数学学科本质，也要聚焦德育教育，进一步的提升我们的课堂“。通过这次交流，老师们对数学学科教学的核心素养有了更深的理解。