夏日炎炎，我们一同在泡天重逢；昨日重现，幸福期待新问题涌现。

有了昨日的初见，我们新教师更加渴望继续向前，8月14日，在“泡天姐姐团”的组织领导下，我们在录播室迎来了新教师入职培训之乘风破浪系列第二篇。

上午是理论+实践的“小课题研究”和“德育工作”两板块培训，下午是“信息化建设”、“学校服务”和“我们的课堂观”的专题讲解。

小课题，引你乘风破浪。

什么是思考？姚满华老师在培训开始前抛出这样的问题，经过了第一天的训练，在座新教师们都享受通过小组讨论碰撞产生的思维洋流。对于大家的回答，姚姐姐的肯定和支持给了我们更多探索的兴趣，随即我们聆听到第二个关键词——反思。只有反思才能使大家从一个教书匠转变为研究型的教师，而最令大家佩服的是欧姐姐和宁姐姐一如既往地坚持写反思。

立德，领你乘风破浪

你知道学校教育的根本是什么吗？何庆华老师用“爱，让我们在一起”开启她的德育板块的讲解。她从习近平中国国特色社会主义角度为大家介绍了最根本的立德树人、做四有好老师以及牢记社会主义核心价值观等。此后，何姐姐还结合自身的语文学科教学讲了育人实例，播放了科创组德育课程研究的视频都让我们受益匪浅。

信息化，保你乘风破浪

8月14日下午的培训在学校微机室拉开帷幕。陈洪娟老师以“学校信息化建设”为主题向各位老师讲解了学校信息化环境、老师应该具备的信息化素养，以及学校在信息技术与学科融合方面所做的一些探索。最后以学校官方网站、智慧微校园APP两个平台进行实操演练，在陈老师的示范和详细解说下，老师们动手实操，初步体验了如何采用信息化手段处理各项教育教学工作。

服务，助你乘风破浪

下午的第二场讲座由服务中心的赵靖主任主讲。赵主任耐心地为大家介绍了学校服务中心的各项工作，同时解答了事关每位老师切身利益的各个疑问。

用服务的心态，做事，为师生成长保驾护航。

课堂，为你乘风破浪

在连续进行了两场培训活动之后，善解人意的宁超群老师巧用游戏缓解了大家的倦意。

宁老师今天分享的主题是“我们的课程观”，摒弃单一的演讲式分享，宁老师采用任务驱动的形式，一开始便向大家抛出问题——你的课堂观是怎样的？老师们以小组为单位在黑板上书写了自己的课堂观，现场气氛热烈活跃。

宁老师以思维导图的形式，从时间属性、空间属性和活动属性三方面阐释了她的课堂观，老师们认真阅读完后，纷纷交流了自己的感受或思考。

“心怀敬畏、全情投入、持续反思”，这是宁老师送给我们的教学法宝；“与孩子一起解决问题，而不是把孩子变成问题”，这是宁老师给予我们的启发；“好的课堂，上着上着老师就不见了”，这是宁老师寄寓我们的期望。

“每个来授课的老师给我们的作用都是打井，打了很多口井，但这井能有多深是看每个人自己。”欧小丽老师用这句话对今天的培训进行了精辟的总结，给今天的学习之旅画下了圆满的句号。

【文字、图片：蒋婉霞 马秋旭】