2020年9月23日，学校召开我校召开课程建设第二次会议，评价是课程建设中的重要部分，这次会议围绕着综合素质评价展开，从小学生综合素质评价指标体系构建方面着手进行解读和研究。宁超群主任主持会议，宋茜校长出席了会议并讲话。何庆华主任、姚满华主任，课程中心成员教师和部门助理参加了会议。

会上，宁主任从为什么做、评价现状分析、研究目标与内容、实施策略方面进行了解读。宁主任还以语文学科为例，就重新建立评价体系作了细化方式和要求的分析，要寻找学科综合评价契合点来重新建立评价体系，指标要细化到四级指标的程度。最后布置了工作安排，课程上语文、品性课程全部框架全部完成，其他学科的拓展性课程研究型课程要在本学期内完成，并加以描述，评价上尽快完成体系构建，行动上尽快成立核心成员团队做课程。

会上，老师们也提出了自己的疑问，宋茜校长进行了相应解答。宋茜校长还补充到，我们学科在根据指标做评价体系时，要结合学科自身特点，不要生搬硬套，有关学业和知识技能方面要引起重视并进行深入的思考。